Konu: Ölçme Değerlendirme Formüller  (Okunma sayısı 8087 defa)
0 Üye ve 2 Ziyaretçi konuyu incelemekte.
09 Mart 2010, 12:27
*
Çevrimdışı
Ranj= En Yüksek Puan - En Düşük Puan


Testin Ortalama Güçlüğü = (Puanların Aritmetik Ortalaması) / (Testten Alınabilecek En Yüksek Puan)

Testin Ortalama Güçlüğü 0,50 den Küçük ise :
Test öğrencilere zor gelmiştir
Test zordur
Eğitim öğretim etkinlikleri yetersiz olabilr
Sınıf, başarısısz öğrencilerden oluşmaktadır

Testin Ortalama Güçlüğü 0,50 den Büyük ise :
Eğitim öğretim etkinlikleri yeterli düzeydedir
Öğrenciler, konuları öğrenmiştir
Test, güçlük düzeyi düşük, kolay sorulardan oluşmaktadır

Madde Güçlük Derecesi = (Maddeyi Doğru Cevaplayanların Sayısı) / (Testi Alan Tüm Öğrenci Sayısı)

0,00 - 0,19...............Çok Zor
0,20 - 0,39...............Zor
0,40 - 0,59 ..............Orta Güçlükte
0,60 - 0,79...............Kolay
0,80 - 1,00...............Çok Kolay

Öğrenci sayısının çok fazla olması durumunda, tüm öğrencilerin puanları üzareinden işlem yapılmaz. O testte başarılı olan %27 lik dilim ile, başlarısız olan %27 lik öğrenci dilimi dikkate alınarak işlem yapılır. Bu durumda Formül:

Güçlük Derecesi = (Üst Grupta Soruyu Doğru Cevaplayan Öğrenci Sayısı + Alt Grupta Soruyu  Doğru Cevaplayan Öğrenci Sayısı ) / Her İki Grupta Toplam Öğrenci Sayısı

Madde Ayırt Edicilik Derecesi = [/b] (Üst Grupta Soruyu Doğru Cevaplayan Öğrenci Sayısı - Alt Grupta Soruyu  Doğru Cevaplayan Öğrenci Sayısı ) / Bir Gruptaki Öğrenci Sayısı

0,40 ve daha büyük .................Ayırt edicilik çok yüksek
0,30 - 0,39..............................Ayırt edicilik normal, geliştirilebilir
0,20 - 0,29..............................Düzeltilip geliştirilmeli, aynı şekilde tekrar kullanılmamalı
0,19 ve altı.............................Ayırt edicilik düşük, testten çıkarılmalı






Mesajı Paylaş | Kayıtlı
Aslında insanı en çok acıtan şey; hayal kırıkları değil.
Yaşanması mümkünken, yaşayamadığı mutluluklardır.
09 Mart 2010, 12:33
*
Çevrimdışı
Madde Varyansı = Pj *qj

Pj = doğru cevaplayanların oranı
qj = doğru cevaplayamayanların oranı

Madde Standart Sapması (Sj) = Kök içerisinde Pj *qj

Madde Güvenirliği (rj) = (rjx) * (Sj)

(rjx) = madde ayırt edicilik indeksi
(Sj) = Madde standart sapması







Mesajı Paylaş | Kayıtlı
Aslında insanı en çok acıtan şey; hayal kırıkları değil.
Yaşanması mümkünken, yaşayamadığı mutluluklardır.
09 Mart 2010, 12:37
*
Çevrimdışı
Bağımlı, Bağımsız, Kontrollü Değişken:

Bağımsız değişken bizim değiştirdiğimiz değişkendir. Bağımlı değişken ise bizim değiştirdiğimiz değişkene yani bağımsız değişkene bağlı olarak değişen değişkendir. Kontrollü değişken ise kontrolümüzde kalan değişkenlerdir.

Örneğin: İletkenin boyunun ampül parlaklığına etkisi bunu deniyoruz. Bu deneyde bağımsız değişken yani bizim değiştirdiğimiz iletkenin boyu, bağımlı değişken yani bağımsız değişkene bağlı olarak değişen ampül parlaklığı, kotrollü değişken ise iletkenin cinsi ve kesiti.


Örneğin; Sütün bozulmasına, sıcaklığın etkisini kontrollü deneyle gözlemlemek istiyoruz.
Aynı marka, aynı miktar, aynı hava ortamı vb. değişkenler aynı tutularak,özdeş  iki kaba süt konulur.
1.kaptaki süt, 5 c'de,    2.kaptaki süt ise;30 c'de tutulsun.
 
Bağımlı değişken: sütün bozulması (veya üretilen bakteri sayısı),
Bağımsız değişken: sıcaklık,
Sabit tutulan değişkenler: süt miktarı,markası(cinsi), konulduğu kap,havası vb.

Mesajı Paylaş | Kayıtlı
Aslında insanı en çok acıtan şey; hayal kırıkları değil.
Yaşanması mümkünken, yaşayamadığı mutluluklardır.
09 Mart 2010, 18:32
*
Çevrimdışı
Çarpıklık Katsayısı = 3*( ortalama - ortanca) / standart sapma

Bağıl Değişkenlik Katsayısı  = (Standart Sapma / Aritmetik Ortalama) *100

Varyans = Standart Sapmanın Karesi

Çeyrek Sapma = ( Y75 - Y25) / 2

***Çeyrek sapma, puan dağılımının iki ucunda bulunan %25 lik bölümler dikkate alınmadan hesaplanır. Birinci çeyrek %25 Q1, ikinci çeyrek %75 Q3 ile gösterilir

Mesajı Paylaş | Kayıtlı
Aslında insanı en çok acıtan şey; hayal kırıkları değil.
Yaşanması mümkünken, yaşayamadığı mutluluklardır.
15 Mart 2010, 22:44
*
Çevrimdışı
teşekkürler melis hocam
Mesajı Paylaş | Kayıtlı
24 Mart 2010, 07:12
*
Çevrimdışı
çok tesekkr
Mesajı Paylaş | Kayıtlı
24 Mart 2010, 08:49
*
Çevrimdışı
melis hocam teşekkürler... hemen aldım bir word sayfasına bunları :) karşıma asayım arada hatırlarız :)
Mesajı Paylaş | Kayıtlı
21 Aralık 2010, 18:15
*
Çevrimdışı
melis hocam teşekkürler
Mesajı Paylaş | Kayıtlı
22 Mart 2011, 11:07
*
Çevrimdışı
çok teşkürler melis hocam
Mesajı Paylaş | Kayıtlı
22 Mart 2011, 13:02
*
Çevrimdışı
teşekkürler
Mesajı Paylaş | Kayıtlı
02 Mayıs 2011, 16:55
*
Çevrimdışı
teşekkürler hocam
Mesajı Paylaş | Kayıtlı
Ne garip.. Çocukken yarın neler oynayabiliriz diye düşünürdük, Şimdiyse yarın hayat bize neler oynayacak diye düşünüyoruz.
27 Aralık 2011, 19:27
*
Çevrimdışı
teşekkürler hocam
Mesajı Paylaş | Kayıtlı
 



Powered by SMF 2.0 RC5 | SMF © 2006–2011, Simple Machines LLC
Simple Audio Video Embedder